Projekt Klasse 8B - Hymnen

20.02.2021 Uhr

Projekt Klasse 8B - Hymnen

Die Klasse 8B widmete sich im Fach Musik unter Anleitung von Herrn Jahnke in einem digitalen Projekt Hymnenbearbeitungen und ihren politischen Aussagen.

In der Unterrichtseinheit „Hymnenbearbeitungen und ihre politische Aussage“ lernten die Schüler*innen der Klasse 8B zunächst anhand von Kompositionen von Ludwig van Beethoven und Joseph Haydn, wie Musik, indem sie auf bestimmte Weise mit bedeutungstragendem Material umgeht, zum politischen Statement werden kann. In Beethovens Werk „Wellingtons Sieg oder die Schlacht bei Vitoria“, das sich auf den Sieg der englischen Truppen über Napoleon 1813 in Spanien bezieht, wird die englische Hymne zunächst unvollständig präsentiert und dann gründlich „zergliedert“, also motivischer Arbeit unterzogen. In Haydns Variationensatz aus dem Streichquartett C-Dur („Kaiserquartett“) wird die Liedmelodie von „Gott erhalte Franz den Kaiser“ fünf mal unverändert wiederholt, während der Begleitsatz jeweils in mannigfaltiger Weise variiert wird. So gibt Haydn als Antwort auf die französische Revolution ein Bekenntnis zum Fortbestand der Monarchie ab, während Beethoven die englische Hymne als Symbol der Monarchie zunächst in Frage stellt und dann mit allen Mitteln der Kunst zerlegt – es lebe die Republik!

In diesem ersten Teil der Unterrichtseinheit kamen die traditionellen Methoden des Musikunterrichts wie Singen und Musizieren, Hören, Analysieren und Deuten ebenso zum Einsatz wie digitale Tools, etwa ein Erklärvideo zur Motivveränderung oder eine digitale Lerndiagnose. 

Projekt Klasse 8B - Hymnen
 
 

Hymnenbearbeitung am Tablet

Im zweiten Teil der UE stand dann mit der Produktion einer eigenen Hymnenbearbeitung die Arbeit mit Tablets im Zentrum. Die amerikanische Hymne sollte mit der App GarageBand musikalisch so bearbeitet werden, dass eine politische Aussage (affirmativ oder kritisch) deutlich wird. Hilfen für die Schüler*innen waren unter anderem eine Anleitung zur Arbeit mit GarageBand, eine Midi-Datei mit der amerikanischen Hymne sowie zur Demonstration eine Live-Bearbeitung der deutschen Nationalhymne.

Zum Abschluss der UE wurde die als Reflex auf den Vietnamkrieg entstandene Version der Hymne von Jimmy Hendrix (Woodstock 1969) zum Vergleich vorgestellt und diskutiert.

Projekt Klasse 8B - Hymnen
 
 

I have a dream

Ein Beispiel für ein Schüler*innen-Ergebnis: Projekt von Vanessza Kovàcs (Download).
Zur feierlich instrumentierten Hymne erklingt die Rede von Martin Luther King „I have a dream“; die Hymne bricht vor der Schlusszeile ab und wird abgelöst von einer klanglich parodistischen Hymnenversion, zu der Teile einer Rede von Donald Trump „Make America great again“ eingeblendet werden.

Steffen Jahnke

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